Chưa phân loại

BỘ MÁY TỔ CHỨC NHÂN SỰ – VIỆN TÂM LÝ GIÁO DỤC

     HỘI TÂM LÝ HỌC VIỆT NAM         VIỆN TÂM LÝ GIÁO DỤC   Trụ sở chính: CH11 – TT H14, phường Thanh Xuân Nam, quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội Văn phòng làm việc: Số 40, ngõ 112 Hoàng Quốc Việt, quận Cầu Giấy, thành...

24/22/07 14:11

PHÂN BIỆT 4 LOẠI HÌNH HỖ TRỢ TÂM LÝ: THAM VẤN – TƯ VẤN – KHAI VẤN – CỐ VẤN

Khi gặp những vấn đề về sức khỏe tinh thần như trầm cảm, âu lo; khi cuộc sống trải qua giai đoạn khó khăn, stress, căng thẳng, bất cứ ai trong chúng ta cũng sẽ cần đến những sự hỗ trợ về tâm lý. Tuy nhiên, khi tìm kiếm trên...

24/30/01 17:08

VIỆN TÂM LÝ GIÁO DỤC CHIÊU SINH LỚP THAM VẤN TÂM LÝ – K06

THÔNG BÁO CHIÊU SINH VIỆN TÂM LÝ GIÁO DỤC CHIÊU SINH LỚP THAM VẤN TÂM LÝ – K06 Link đăng ký:...

23/21/09 17:19

Lễ trao giải cuộc thi “Câu chuyện của Teen”: Xúc động và lan tỏa

SKĐS – Ngày 14/5, Viện Tâm lý giáo dục đã tổ chức tổng kết và trao giải cuộc thi “Câu chuyện của Teen” tại Văn Miếu – Quốc Tử Giám với sự tham gia của các học sinh cùng gia đình. Cuộc thi đã gây xúc động mạnh với những...

23/15/05 13:10

Hồ sơ năng lực viện

...

23/24/04 11:32

THỂ LỆ CUỘC THI TÌM HIỂU VỀ TÂM LÝ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN

THỂ LỆ CUỘC THI TÌM HIỂU VỀ TÂM LÝ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN CHỦ ĐỀ: “CÂU CHUYỆN CỦA TEEN” Mục đích – Nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh về tâm lý cá nhân trong thời đại này. – Tạo sân chơi bổ ích để học sinh chia sẻ...

23/29/03 06:35

RỐI LOẠN NHÂN CÁCH RANH GIỚI – KHI NHỮNG MỐI QUAN HỆ TRỞ NÊN RẤT MONG MANH (Phần 1, 2)

—CHUỖI BÀI VỀ CÁC RỐI LOẠN NHÂN CÁCH (PERSONALITY DISORDER)— RỐI LOẠN NHÂN CÁCH RANH GIỚI – KHI NHỮNG MỐI QUAN HỆ TRỞ NÊN RẤT MONG MANH (Phần 1, 2) Rối loạn nhân cách ranh giới (Borderline personality disorder – BPD) là một chứng rối loạn tâm thần ảnh hưởng...

23/15/02 18:53

RỐI LOẠN ÁM ẢNH CƯỠNG CHẾ (OBSESSIVE-COMPULSIVE DISORDER – OCD) 

RỐI LOẠN ÁM ẢNH CƯỠNG CHẾ (OBSESSIVE-COMPULSIVE DISORDER – OCD)  Rối loạn ám ảnh cưỡng chế hay được gọi với một tên khác là Rối loạn ám ảnh cưỡng bức (OCD) là một tình trạng sức khỏe tâm thần phổ biến khi một người có những suy nghĩ ám ảnh...

23/15/02 18:50

HỌC THUYẾT GẮN BÓ (ATTACHMENT THEORY)

I. Giới thiệu về học thuyết gắn bó: Học thuyết gắn bó xuất phát từ John Bowlby(1982), ông là người quan tâm đến mặt tập tính học trên hành vi con người. Bowlby cho rằng khi được đặt trong môi trường không có sự giúp đỡ, trẻ nhũ nhi có...

23/15/02 18:42

CÙNG CON BƯỚC QUA TUỔI DẬY THÌ

Tuổi thiếu niên là giai đoạn có nhiều biến đổi khi trẻ ở trong quá trình chuyển tiếp giữa “trẻ em” và “người lớn”, quá trình dậy thì trong giai đoạn nàytạo nên sự thay đổi cả về tâm sinh lý. Nhiều phụ huynh cảm thấy “bất lực” trước trẻ...

22/29/12 16:56